2024年02月24日
なわとび集会(短なわの部)
長なわの部が終わり、個人戦である「短なわの部」がスタート!
ルールは、
①制限時間は2分間で、連続で跳んだ回数を競う。
②引っかかっても、時間内ならば何回挑戦してもOK。
③制限時間終了のブザーが鳴っている時に跳んでいても、
引っかかるまで続けてよい。
種目は学年ごとに違い、目標回数が設定されています。
どの子も目標基準A、目標基準Bを目指してがんばります。
◯ 1年生:両足前とび(A 150回 B 50回)

◯ 2年生:両足後ろとび(A 70回 B 40回)

◯ 3年生:あやとび(A 50回 B 30回)

◯ 4年生:交差とび(A 50回 B 30回)

◯ 5年生:二重とび(A 50回 B 10回)

◯ 6年生:二重とび(A 60回 B 15回)

さあ、結果はいかに!?
つづきは「なわとび集会(結果発表)」にて。
ルールは、
①制限時間は2分間で、連続で跳んだ回数を競う。
②引っかかっても、時間内ならば何回挑戦してもOK。
③制限時間終了のブザーが鳴っている時に跳んでいても、
引っかかるまで続けてよい。
種目は学年ごとに違い、目標回数が設定されています。
どの子も目標基準A、目標基準Bを目指してがんばります。
◯ 1年生:両足前とび(A 150回 B 50回)
◯ 2年生:両足後ろとび(A 70回 B 40回)
◯ 3年生:あやとび(A 50回 B 30回)
◯ 4年生:交差とび(A 50回 B 30回)
◯ 5年生:二重とび(A 50回 B 10回)
◯ 6年生:二重とび(A 60回 B 15回)
さあ、結果はいかに!?
つづきは「なわとび集会(結果発表)」にて。
2024年02月24日
なわとび集会(長なわの部)
22日(木)の3時間目に、なわとび集会が開催されました。
悪天候のため、会場は体育館です。
まずは、長なわの部です。
なかよし班ごとに挑戦します。
主なルールは、
①1セット3分間を2セット行い、跳んだ回数の合計で競う。
②(人数に余裕があれば)なわを回す人をセットごとに変える。
では、スタート!


班ごとにどんどん跳んでいきます。
子どもたちは数えながら跳んでいきます。

なかよし班担当の先生も熱くなります。
「いいぞ!」「この調子!」



子どもの数が少ない班もご安心を。
先生が回します。
時間いっぱいまで一生懸命に跳んだ子どもたち。
結果が気になるところですが…
発表は「なわとび集会(結果発表)」にて。
悪天候のため、会場は体育館です。
まずは、長なわの部です。
なかよし班ごとに挑戦します。
主なルールは、
①1セット3分間を2セット行い、跳んだ回数の合計で競う。
②(人数に余裕があれば)なわを回す人をセットごとに変える。
では、スタート!
班ごとにどんどん跳んでいきます。
子どもたちは数えながら跳んでいきます。
なかよし班担当の先生も熱くなります。
「いいぞ!」「この調子!」
子どもの数が少ない班もご安心を。
先生が回します。
時間いっぱいまで一生懸命に跳んだ子どもたち。
結果が気になるところですが…
発表は「なわとび集会(結果発表)」にて。
2024年02月22日
2024年02月22日
明日は「なわとび集会」
明日は「なわとび集会」ですが…

天気予報通りにいくと、雨模様です
これでは運動場で開催するのは難しそう。
でも、大丈夫!


子どもたちは体育館でガンガン練習しています。
そして、運動場が使えなくても、体育館で「なわとび集会」ができます。
なかよし班ごとの長縄跳びも、個人戦の短縄跳びも、
自己ベストを目指して、ガンバ!

天気予報通りにいくと、雨模様です

これでは運動場で開催するのは難しそう。
でも、大丈夫!


子どもたちは体育館でガンガン練習しています。
そして、運動場が使えなくても、体育館で「なわとび集会」ができます。
なかよし班ごとの長縄跳びも、個人戦の短縄跳びも、
自己ベストを目指して、ガンバ!
2024年02月22日
食育授業
鳳来中学校の栄養教諭をお招きして、
6年生を対象とした食育授業をしていただきました。
テーマは「朝ごはん」です。

「脳のスイッチ」「体のスイッチ」「おなかのスイッチ」を
入れるための朝ごはんの食材は何かを予想しました。

「じゃがいもはどこに入る?」「卵はここじゃない?」
「迷うところだよね〜」…6年生全員で検討中です
朝ごはんをバランスよく食べると、3つのスイッチが入って、
学校生活が充実して楽しくなるということを学びました。
6年生を対象とした食育授業をしていただきました。
テーマは「朝ごはん」です。
「脳のスイッチ」「体のスイッチ」「おなかのスイッチ」を
入れるための朝ごはんの食材は何かを予想しました。
「じゃがいもはどこに入る?」「卵はここじゃない?」
「迷うところだよね〜」…6年生全員で検討中です

朝ごはんをバランスよく食べると、3つのスイッチが入って、
学校生活が充実して楽しくなるということを学びました。
2024年02月22日
朝の歌(その1)

2年生の朝の歌の様子です。
みんな、前を向いて姿勢よく歌っているね。
おや?今日はいつもと違うぞ。

そうです。
毎度おなじみ(?)、異学年との歌合戦です。
3年生が2年生へ「遠征」に来ました。
2学年分の元気な歌が、教室中に響き渡りました。
朝から歌が響く学校、いいね

2024年02月19日
2024年02月19日
委員会活動による読み聞かせ




今回の読み聞かせは、図書・生活委員会の児童によるものです。
1〜4年生の各教室へ絵本を持って訪問し、読み聞かせをします。
絵本は委員会の子がチョイスしました。
読み聞かせを披露する子たちは、ちょっと緊張しているようでした。
練習の成果を発揮できたかな?
1〜4年生の子たちは夢中になって絵本を見たり、
お話を聞いたりしていました。
楽しめたかな?
今日が今年度最後の読み聞かせになりました。
読み聞かせのために平日の朝早くに来ていただいたみなさん、
ありがとうございました。
2024年02月16日
第20回 みんなであそぼう
学習発表会の準備等でしばらくやっていなかった「みんなであそぼう」
今日、久しぶりにやりました!
運動場がぬかるんでいたので、室内で「フルーツバスケット」です。
ルールは、
①全員を動かす「フルーツバスケット」は、1人2回まで使える。
②動く時にとなりのイスに座らない。
ま、とにかくやってみましょう。

6人しかいないので、
「となりにしか座れな〜い」という状況が続出!
ということで、となりもOK & 担任も加わることに。
すごくもりあがりました!
笑いまくりました!
そういえば…「となりもOK」になってすぐに
「上着を着ている人」と言ったら…

時計回りに動きました!
ということで、鬼の人、もう一回!
今日、久しぶりにやりました!
運動場がぬかるんでいたので、室内で「フルーツバスケット」です。
ルールは、
①全員を動かす「フルーツバスケット」は、1人2回まで使える。
②動く時にとなりのイスに座らない。
ま、とにかくやってみましょう。

6人しかいないので、
「となりにしか座れな〜い」という状況が続出!
ということで、となりもOK & 担任も加わることに。
すごくもりあがりました!
笑いまくりました!
そういえば…「となりもOK」になってすぐに
「上着を着ている人」と言ったら…

時計回りに動きました!
ということで、鬼の人、もう一回!
2024年02月16日
給食、楽しいな!
楽しい楽しい給食の時間。
今日は1年生が大ホールで食べました。

おにいさん、おねえさんに囲まれて、ちょっと緊張気味?
でも、いつもと違った雰囲気で、いいね。
本日のベストショットは、

おいし〜い


1年生の笑顔、すてき
3年生の教室をのぞいてみると、

お、外を見て食べている。
日差しがが暖かく、春を感じながらの給食になりました。
正面から見ると、

キムチラーメンをズルズル
ごちそうざまでした!
今日は1年生が大ホールで食べました。

おにいさん、おねえさんに囲まれて、ちょっと緊張気味?
でも、いつもと違った雰囲気で、いいね。
本日のベストショットは、

おいし〜い



1年生の笑顔、すてき

3年生の教室をのぞいてみると、

お、外を見て食べている。
日差しがが暖かく、春を感じながらの給食になりました。
正面から見ると、

キムチラーメンをズルズル

ごちそうざまでした!